In questo recentissimo contributo, Ilaria M.A. Benzi e colleghi presentano lo sviluppo di uno strumento self-report (APS-Q) costruito a partire dall’IPOP-A (Fontana et al., 2020) per la valutazione dello sviluppo della personalità in adolescenza, utile in particolare per approfondire aree cruciali come il senso di sé, l’accettazione di sé, la sessualità, la qualità delle relazioni con i familiari e con i pari, l’aggressività e la presenza di investimenti e obiettivi. Qui di seguito, una breve introduzione su alcuni dei temi legati alla valutazione della personalità in adolescenza.